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从文化母语的重构反思社会与家庭的音乐教育

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摘要在当今音乐教育体系中,社会音乐教育和家庭音乐教育存在"厚此薄彼"的现象,如厚西乐薄民乐、厚器乐薄声乐、厚技巧薄综合、厚技术薄人文等,因此,社会音乐教育必须走出西方文化思维定势,建构中华文化母语的音乐教育体系。

作者傅学波

机构地区山东菏泽学院音乐系

出处《艺海》 2011年第7期199-200,共2页

关键词中华母语话语体系社会音乐教育家庭音乐教育

分类号 J60-4 [艺术—音乐]

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艺海

2011年第7期

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