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如何确定教学内容——“依据文本体式”和“根据学生学情”的统一性被引量：4

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摘要依据文本体式确定教学内容．根据学生学情选择教学内容，是王荣生教授提出的确定语文教学内容的两个考察维度，或者说是研究“语文教学内容确定性”问题的两个分析框架．为语文教学尤其是阅读教学提供了一种崭新的观点和富有启发性的参照。

作者步进

机构地区上海师范大学教育学院

出处《语文学习》 2011年第7期111-114,共4页

关键词语文教学内容学情学生体式文本统一性阅读教学王荣生

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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