“学案导学”教学模式在化学教学中的应用被引量：6

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摘要本文通过对“学案导学”教学模式的认识，分析了在化学新课程教学中实施“学案导学”教学模式的可行性和必要性，对“学案导学”教学模式在化学新课程教学中的应用作了较深入的探讨，以指导新课程教学的实施。

作者郭子亮

机构地区北京市潞河中学

出处《化学教学》 CAS 2011年第8期34-36,共3页 Education In Chemistry

关键词学案导学教学模式问题设计化学教学

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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