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PDCA循环在心内科护理带教管理中的应用 被引量:3

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摘要 目的提高心内科护生带教质量。方法将PDCA循环管理法用于临床带教中,以利于随时发现问题,将存在的问题列入下一轮循环中并及时处理。结果提高了全体带教老师的教学积极性和临床带教的满意度,提高了护生的自我管理能力。结论 PDCA循环在带教中的应用有利于专科教学管理、监控,促进教学质量的良性循环。
作者 彭玉
出处 《中国医药指南》 2011年第23期361-362,共2页 Guide of China Medicine
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参考文献2

共引文献18

同被引文献17

引证文献3

二级引证文献8

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