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基于元学习能力培养的自然地理教学策略 被引量:1

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摘要 以元学习理论作为指导,论述了元学习能力培养在现代教育改革中的重要意义。研究了自然地理学元学习能力的培养策略,提出了环境设置、问题导学、激发兴趣、目标导引、明确动机、反思调整等一整套切实可行的元学习能力培养实施方案。对深化教学改革,培养创新型人才具有重要的意义。
机构地区 黑龙江工程学院
出处 《中国冶金教育》 2011年第3期27-31,共5页 China Metallurgical Education
基金 黑龙江工程学院2009年精品课程建设项目(090202)
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