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新诗写作训练应纳入高中写作课程
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摘要
新诗写作是新诗教育长期以来不曾涉及的领域.久而久之。教师不会教。学生也不会写,以至于当部分省市的高考作文对诗歌文体解禁之后.仍不能改变评卷老师的偏见。甚至没有几位老师能给予专业公正的评判。所以有学者指出,“自20世纪中叶以来,我国的诗歌写作教学出现了长达半个多世纪的空白期.这严重阻碍了我国新诗的发展。要想恢复和发展我国的诗歌事业.必须先从恢复我国的诗歌写作教学制度开始。”①这样的论断或许夸大了学校新诗写作教学的功能。但足以提醒我们重新认识新诗写作教学的重要性。
作者
李岗
机构地区
广东东莞东华高级中学
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2011年第7期77-80,共4页
关键词
新诗教育
写作课程
写作训练
诗歌写作教学
高中
20世纪中叶
诗歌文体
高考作文
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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中学语文(教学大参考)(上旬)
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