“现代汉语”课程教学改革研究被引量：6

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摘要＂现代汉语＂课程改革要以现代课程观为理念先导,针对该课程中＂知识体系脱离语言实际,部分内容重复,分工不明,其容量超过计划学时＂的现状,本文提出＂现代汉语＂课程改革思路是实行＂主选修配合＂课程模式和建设＂理论型＂与＂应用型＂课程类别;其教学模式是以建构主义学习理论为指导,以＂学＂为中心,使语言资源围绕＂学＂而设计,以语言＂情境学习＂＂合作学习＂＂生态学习＂为方法策略,提高课堂教学效果,促进学生素质全面发展。

作者尚爱雪

机构地区江苏大学文法学院

出处《现代语文（下旬．语言研究）》 2011年第8期122-124,共3页 Modern Chinese

基金 “江苏大学课程建设‘842工程’‘现代汉语精品课程’建设项目”研究成果

关键词现代汉语课程模式教学策略改革

分类号 H109.4-4 [语言文字—汉语]

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