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我国中小学生灾害教育研究现状

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摘要 随着我国自然灾害的频频发生,如何在中小学教育中实施灾害教育成了近些年研究的热点。本文以国内关于中小学灾害教育的相关研究为依据,从灾害教育的概念界定、研究方法、研究内容、研究现状及研究趋势等方面综述了国内中小学灾害教育的研究现状,为提高我国中小学灾害教育的研究水平提供借鉴。
出处 《文教资料》 2011年第25期146-147,共2页
基金 廊坊市科学技术局科研项目,廊坊市中小学生防灾避险能力现状及对策研究(编号:2011023043)
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