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高职建筑材料课程教育教学观念的转变

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摘要 本文从技术、经济、就业市场方面的要求出发,从树立＂以学生为中心＂教学思想,教学目标定位实现＂以市场为导向＂,教学模式上实现＂产学结合＂三个方面论述了高职建筑材料课程教育教学观念转变的思路。
作者 苏洁
机构地区 济南工程职业技术学院
出处 《中国科教创新导刊》 2011年第23期196-197,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词 高职 建筑材料 教学观念
分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]
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中国科教创新导刊
2011年 第23期

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