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浅谈新体制下的中小学学校管理

Under the New System of Primary and Secondary School Management
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摘要 管理是一个学校发展的前提,而加强和改善学校管理,校长是关键,教师是主体,学生的发展是最终目标。以人为本的管理模式是新体制下的科学有效的学校管理模式,只有坚持科学有效的管理模式,一个学校的管理才会上水平,才会出成绩。 The management is a school development premise, but strengthens and improves school administration principal is the key, the teacher is the main body, student's development is the ultimate objective.The humanist management pattern is under the new system's science effective school administration pattern,only then insisted that the science effective management pattern,a school's management only then at the meeting the level, only then can achieve the result.
作者 逯科章
出处 《科教文汇》 2011年第20期194-195,共2页 Journal of Science and Education
关键词 学校 管理 school management
  • 相关文献

参考文献2

  • 1朱靖华.建立教师群体的和谐和人际关系[J].吉林省教育学院学报,2000,(1):40-42.
  • 2崔德华.论人本管理的意蕴[J].海南师范学院学报(社会科学版),2003,16(5):103-106. 被引量:5

二级参考文献3

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  • 2李兴山.现代管理学[M].北京:现代出版社,1998..
  • 3芮明杰.管理学[M].上海人民出版社,1999..

共引文献5

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