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立足人才培养定位拓展工程训练教学场所

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摘要作为很有特色的工科类应用型专业,注重培养学生的工程意识和创新能力是轻化工程专业十分重要的教学环节,因此,培养轻化工程专业学生工程意识和创新能力的实践教学场所建设就显得十分必要。文章从三个方面结合人才培养定位,介绍了轻化工程专业在实践教学场所建设过程中的相关做法和取得的效果。

作者李文俊杨玲

机构地区四川理工学院生物工程学院

出处《内江科技》 2011年第8期66-66,83,共2页

基金四川理工学院教学改革项目"轻化工程工程训练教学体系构建探索"(JG-0946)

关键词人才培养工程训练产学研毕业环节

分类号 TB-4 [一般工业技术]

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