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务实求真促发展——关于新课程历史教学的几点反思
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摘要
随着新课程改革的深入进行,广大历史教师积极践行历史课程新理论、新理念,可谓"八仙过海,各显其能"。一时间,各种历史教学新模式、新方法层出不穷,给历史教学带来了巨大活力。与此同时,我们也应注意到有的表面上热热闹闹,好像体现了新课程改革的理念,
作者
鹿存权
机构地区
江苏省徐州市沛县张寨镇中学
出处
《学生之友(最作文)》
2011年第15期13-13,共1页
关键词
新课程改革
历史教学
务实求真
促发展
反思
教学新模式
历史课程
历史教师
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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学生之友(最作文)
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