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基于职业核心能力培养的建筑人文素质教育体系构建——以浙江建设职业技术学院为例 被引量:2

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摘要 本文就基于职业核心能力培养的建筑人文素质教育体系构建,提出了初步的方案,为我浙江建设职业技术学院建设国家骨干示范院校和浙江省级示范院校提供新思路、新方法。
作者 穆丹萍
出处 《呼伦贝尔学院学报》 2011年第3期66-69,共4页 Journal of Hulunbuir University
基金 浙江省级示范院校建设项目"建筑人文素质教育体系构建"的中期成果。项目编号:4B-5-1
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