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多媒体在妇产科研究生实验教学中的应用体会
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摘要
基础实验是研究生继续教育中重要的组成部分,对研究生学术及科研能力的培养极为重要。实验理论与具体实验操作之间往往存在差异,导致妇产科研究生从走出基础理论学习的课堂到进入实验室进行实验操作阶段时感到难以适从。将多媒体技术应用到研究生基础实验教学中,有利于妇产科研究生充分理解和掌握各种实验操作技术,可以大大提高妇产科研究生实验操作能力和综合能力。
作者
尹国武
朱晓明
李怡
杨华光
机构地区
第四军医大学唐都医院妇产科
出处
《基础医学教育》
2011年第8期770-772,共3页
Basic Medical Education
关键词
妇产科学
教学方法
基础实验
多媒体教学
分类号
R71 [医药卫生—妇产科学]
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