摘要
教育学是研究和实践培养人的综合性学科,而信息技术的蓬勃发展促进了教育信息化的进程。教育与技术信息科学的结合,标志着教育学告别传统世界走入信息时代。教育信息学不是简单地利用网络技术或多媒体技术来从事课程教学,而是强调从教育教学发展的要求出发,定位于教学设计和信息技术支持的学习环境而创设,其本质是应用技术手段来优化教育、
出处
《中国中医药信息杂志》
CAS
CSCD
2011年第9期104-105,共2页
Chinese Journal of Information on Traditional Chinese Medicine
基金
2009年国家级教学团队项目(2009)
