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新教师课堂教学中存在的问题及对策
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摘要
新教师尽管接受过师范院校的课程教育和实习培训,但在心理、意识、能力等方面还不能很快完全适应新的教学工作环境,在课堂教学中会存在这样那样的问题。帮助新教师发现课堂教学中存在的问题、找到解决问题的策略是新教师培养的重要任务。
作者
范玉涛
李艳玲
机构地区
哈尔滨师范大学
清河林区中心小学
出处
《林区教学》
2011年第9期6-8,共3页
Teaching of Forestry Region
关键词
新教师
课堂教学
问题及对策
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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