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急诊科年轻护士评判性思维能力的培养
Train on critical thinking ability of young nurses in emergency department
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摘要
介绍我科临床学习中培养急诊科年轻护士评判性思维能力的方法。采用情景模拟训练、反思日志运用、改变观念,树立正确学习态度、护理查房、互动式业务学习等方法、方式进行培养。通过长期综合培养,明显提高了年轻护士解决问题的能力,在提高危重患者抢救成功率、防范护理安全隐患方面取得了良好的效果。
作者
魏晓艳
机构地区
河南省濮阳市油田总医院急诊科
出处
《中国临床护理》
2011年第5期434-435,共2页
Chinese Clinical Nursing
关键词
急诊科
年轻护士
评判性思维
能力
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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