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英语阅读教学中的文化教学探析
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摘要
文化是一个由各种要素组成的多层次的复杂庞大的体系;文化教育在一个群体中具有共享性。文化必须为一个群体所有成员共同接受和遵守才能成为文化。文化是发展变化的,文化既然是社会的产物,它会随着社会的发展而发展;文化对符号有依赖性,它是建立在符号之上的,是可以传递的。最普遍、最常用的传递文化的符号就是语言。
作者
段云礼
毛虹元
机构地区
南开大学外国语学院
出处
《教学与管理(理论版)》
2011年第9期104-105,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
文化教学
英语阅读教学
文化教育
传递文化
多层次
依赖性
符号
群体
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
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