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解构师德建设

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摘要高等院校在重视专业队伍建设的同时忽视了强调师德建设的必要性,教师应当重新定位职业道德观,加强社会道德责任感;以新的视角重新审视师德建设,必须以优化师生关系为核心,增强师德建设的实际成效,并在此基础上对师德建设做出理性思辨。

作者沈晖

机构地区杭州职业技术学院

出处《淮南职业技术学院学报》 2011年第4期5-7,共3页 Journal of Huainan Vocational Technical College

基金杭州职业技术学院年度科研课题"培养社会适应能力为导向提高高职院校人才培养质量研究"阶段性研究成果

关键词师德建设解构

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]

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淮南职业技术学院学报

2011年第4期

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