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网络环境下的大学英语听力教学模式研究
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摘要
随着多媒体技术的不断发展,不仅逐渐改变了我们的生活方式,而且也潜移默化的影响着我们的生活。就大学英语听力而言,网络环境的有力提供不仅为学生的学习提供了良好的氛围,而且也改变了以往的教学方式。本文主要从网络环境下的大学英语听力现状进行分析,讨论了这一听力模式的优势以及对教师所提出的新的挑战与机遇。
作者
袁菁
机构地区
遵义师范学院
出处
《湖北函授大学学报》
2011年第8期146-147,共2页
关键词
网络
英语听力
优势
教师
挑战
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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