摘要
机器人竞赛为高科技创新活动,利于提高大学生科技创新能力。构建以机器人大赛为载体的创新活动体系,将极大地提高大学生的科技创新能力。基于我国机器人大赛,构建了以技术基础、扩展技术与工具、专用技术与工具、机器人专用平台四个层次的机器人知识训练体系,制定了以理论与实践结合能力、工程项目管理能力为框架的系列工程实践能力的训练内容。
出处
《创新与创业教育》
2011年第4期43-46,共4页
Journal of Innovation and Entrepreneurship Education
基金
北京交通大学<以机器人大赛为载体推动大学生科技创新实践>研究项目(2009)
