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本科实习护生临床带教老师带教压力的调查 被引量:3

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摘要 目的调查本科实习护生临床带教老师的压力水平,从而进一步探讨形成压力的相关因素及应对方法。方法以本院84位本科实习护生临床带教老师为对象,采用工作评定量表与自设调查表进行问卷调查。结果不同学历临床带教老师压力的发生率对比存在差异(P<0.05)。结论本科实习护生临床带教老师均存在不同程度的压力,建议应重视并从降低带教老师压力的角度来提高带教老师心理健康水平及临床带教质量。
作者 邹敏 杨建英
出处 《当代护士(中旬刊)》 2011年第10期90-93,共4页 Modern Nurse
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参考文献4

二级参考文献45

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共引文献583

同被引文献24

引证文献3

二级引证文献13

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