基于胜任力的高校辅导员职业发展策略研究被引量：6

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摘要本文基于高校辅导员胜任力视角分析影响因素,并从政府、学校以及辅导员自身等三个层面提出了相应的职业发展策略。

作者潘锦全程荣晖

机构地区南京大学江苏科技大学

出处《中国人力资源开发》 CSSCI 北大核心 2011年第10期98-100,共3页 Human Resources Development of China

关键词胜任力高校辅导员职业发展策略

分类号 G717.2 [文化科学—职业技术教育学]

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