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多媒体在高中物理教学中的应用被引量：1

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摘要多媒体技术是将文字、声音、图形、静态及动态图像与计算机集成在一起。它具有丰富的表现力,交互性强,共享性好,是培养学生学习兴趣和自我发展能力,提高教学质量的重要途径。本文就物理教学中运用多媒体教学的优点、运用及其缺点进行一定的分析和阐述。

作者代学莲

机构地区山东省平度市第二中学

出处《中国教育技术装备》 2011年第28期139-140,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词高中物理教学多媒体技术应用自我发展能力计算机集成多媒体教学动态图像学习兴趣

分类号 TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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中国教育技术装备

2011年第28期

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