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中小学生环境意识与行为的调查与思考

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摘要环境教育是人类社会进步的一个重要标志,是环境保护的基础工程。本文就浙江省中小学生环境教育的现状进行调查和分析,并提出了构建中小学生环境教育体系的建议。

作者杨鑫马骏张烽方颖向军于艳艳

机构地区浙江工业大学生物与环境工程学院

出处《现代营销（下）》 2011年第9期246-247,共2页 Marketing Management Review

关键词中小学生环境意识与行为现状环境教育体系

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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现代营销（下）

2011年第9期

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