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大学物理实验课程设置分析

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摘要大学物理实验课程的设置应以教育部关于《非物理类理工学科大学物理实验课程教学基本要求》为指导思想，按照基础性实验内容、提高性综合性实验内容、设计性研究性实验内容来循序渐进地设置，并对应选用合理的实验项目。

作者穆松梅

机构地区东北大学秦皇岛分校实验中心

出处《教育界（高等教育）》 2011年第10期126-126,共1页 Education Circle

关键词课程设置《要求》循序渐进因材施教

分类号 O4-33 [理学—物理]

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教育界（高等教育）

2011年第10期

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