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中学生逆反心理的成因与防治

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摘要 本文结合其他学者的已有研究,综合叙述了逆反心理已有的研究情况,对逆反心理的涵义做了界定;联系当前我国中学生的实际,阐述了逆反心理的表现、成因;根据逆反心理表现出的特点,对其积极方面加以正确引导,激发中学生的创造热情,培养他们的开拓进取精神。对于消极逆反心理,笔者试图根据其产生的原因,结合自身的教育教学实际,积极寻求有效对策。
作者 钱海龙 柴晓娟
机构地区 张掖市甘州区小满镇中心学校 张掖市甘州区安阳乡中心学校
出处 《运动》 2011年第9期11-12,共2页 Sport
关键词 逆反心理 表现 成因 防治 体育教学策略
分类号 G807.3 [文化科学—体育训练]
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参考文献5

二级参考文献28

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共引文献26

运动
2011年 第9期

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