摘要
中央党校自1999年起开始建立全国党校系统远程教育网络,并在省、市和有条件的县级党校建立远端站点,以实现全国党校系统的交互式远程教学。此项工作极大地整合了党校的教学信息资源,为传播"三基本"、"五当代"及各级党校的信息交流提供了平台。但在十二年的站点建设和使用过程中还存在着一些阻碍信息化推广速度和资源不能最大限度地共享等问题,本文从远程教育站点管理人员的角度出发,结合使用体会,就存在问题及对策谈一些粗浅的看法。
出处
《科技资讯》
2011年第28期217-217,共1页
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