摘要
这样的学科划分造成“二者只限制在狭窄的范围里，中文系学生的眼光永久不能扩大，而外语系只造就些能说外国话的中国人，与本国文化不生关系”。鉴于当时两系间又有逐渐接近的趋势，冯至主张要利用这趋势做出制度改变，而且最关键是要解决文学语言分立之后的语言工具问题。“外国文学”这一概念本来即是因“中国文学”而产生，两者之间本应互相参照，无法截然分立，中文系的外国文学课和外文系的中国文学课程正是体现两者密切关系的设计，但是以西方现代大学制度为蓝本的系科划分没能为两学科提供充分的发展空间，反而带来了阻隔。
出处
《中国图书评论》
北大核心
2011年第10期53-61,共9页
China Book Review
