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关于学习任务设计的若干问题思考被引量：2

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摘要围绕以培养学生综合职业能力为目标的工作过程系统化课程改革,就教师在学习任务设计和学习任务教学过程设计中的几个问题,结合在德国学习的体会,提出个人的见解。

作者陈佩娜

机构地区广州市交通运输职业学校

出处《交通职业教育》 2011年第5期18-21,共4页

关键词学习任务学习目标教学法引导问题教学流程

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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2011年第5期

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