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湖北省高校青年教师发展的实证调查研究

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摘要 以湖北省4所高校的教师作为调查对象,分析高校青年教师的发展现状,把握影响其教学科研水平提高的主要原因,娃保障青年教师获得可持续的发展。
作者 王璇
出处 《商情》 2011年第35期25-25,共1页
基金 基金项目:武汉理工大学自主创新研究基金资助项目“基于教师发展理论的高校青年教师能力提升研究”(批准号为:2010-zy-wf-020)的阶段性研究成果.
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