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高职院校班级目标管理探究被引量：3

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摘要借鉴目标管理理论,探求班级管理的有效性。班级组织有统一的计划和共同的目标,然而班级中的每一位成员的活动和发展却是相对自主和自由的。班级目标管理,就是要在班级里通过目标的设置,采取相应的策略和方案,调动班级成员的积极性,以促进学生的整体素质提高。

作者张宇明

机构地区拉萨师范高等专科学校艺术体育系

出处《职教通讯》 2011年第20期64-65,共2页 Communication of Vocational Education

关键词高职院校班级管理有效性目标管理理论

分类号 G715.1 [文化科学—职业技术教育学]

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2011年第20期

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