期刊文献+

发挥第二课堂作用 提高全日制自考学生培养质量

下载PDF
导出
摘要 本文通过对全日制自考助学第二课堂活动开展的重要性,以及目前第二课堂活动开展的现状、存在的问题进行分析,提出了解决对策:提高重视程度;将第二课堂纳入培养方案;推行"学分制",提高学生参与活动的积极性;加大硬件投入,促进第二课堂的良性运行;聘任高素质的专业教师,提高第二课堂的质量。
作者 罗美萍
出处 《中国成人教育》 北大核心 2011年第21期56-57,共2页 China Adult Education
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献10

共引文献31

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部