期刊文献+

独立学院线性代数教学改革探讨 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 1.引言 线性代数是高等学校理工科专业、经济管理专业等非数学专业的一门重要的数学基础课,在培养学生数学素质和数学能力等方面起着重要的作用,尤其对培养学生的抽象思维能力有着举足轻重的作用。抽象思维的能力不管它是不是与生俱有的,但很确定的一点是,它是可以被训练的,方法之一就是通过线性代数等相关数学课程的学习来培养。实际上,要利用现在发达的计算机技术处理实际问题,就必须将问题抽象化,经过计算机处理后再回到现实问题的处理上,这一点对工科类学生尤为重要。
作者 陈永鹏
出处 《科技信息》 2011年第30期125-125,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1D.C.Lay.线性代数及其应用[M].北京:电子工业出版社,2004.
  • 2居余马等.线性代数[M].北京:清华大学出版社,2001.
  • 3吴启迪.大学数学课程报告论坛论文集(2005)[C].北京:高等教育出版社,2006.
  • 4李大潜.大学数学课程报告论坛论文集(2005)[C].北京:高等教育出版社,2006.

共引文献47

同被引文献9

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部