摘要
文章在分析岗位工作任务、职业能力、学习项目设计的基础上,提出了实现高职院校课程与企业岗位工作任务要求对接的方式方法。
this essay studied the work tasks,professional competence and learning programs,put forward the ways to connect the curriculum and the work tasks.
出处
《襄樊职业技术学院学报》
2011年第5期12-15,共4页
Journal of Xiangfan Vocational and Technical College
基金
湖北省教育科学"十一五"规划课题(2009A066)
关键词
高职教育
工作任务
职业能力
vocational education
work task
professional competence
