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同课异构——不一样的精彩被引量：1

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摘要在学校组织的同课异构课教学观摩中,笔者感受到了教学课堂的精彩之处,经思考总结综述成文。

作者陈善立

机构地区江苏省南京市莫愁中等专业学校

出处《学周刊（中旬）》 2011年第12期86-86,共1页 Learning weekly

关键词同课异构数学课堂教学

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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学周刊（中旬）

2011年第12期

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