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《人力资源管理》课程双语教学的现状及对策——以河北科技师范学院欧美学院为例

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摘要 从学生、教材、教学方法以及考核手段四个角度分析了《人力资源管理》课程双语教学的现状,并针对这四个方面提出了相应的解决对策:因材施教、教材选取多元化、采用情境融合的教学方法、推广人性化的考核方式。
出处 《职业时空》 2011年第10期77-78,共2页 Career Horizon
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