摘要
护理学可以定义为自然科学和人文社会科学相互渗透及影响的一门学科，护理专业则是直接维系人的生命和健康的专业，从而从事护理专业的人员应该具有较高的人文素质。我们可以这样认为，护理工作充满着鲜明的人文色彩。现如今，如何加强护理专业学生的人文素质，应该是所有护理教育工作者积极思考的问题。本文就护理专业学生人文素质较低的现状和培养的必要性及措施进行分析，为推进护理事业的发展贡献出微薄之力。
出处
《医学信息》
2011年第21期51-51,共1页
Journal of Medical Information
