期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《数值分析》课程教学实践浅谈

下载PDF

导出

摘要《数值分析》是一门研究求解数学问题的数值计算方法、理论的学科。本文首先介绍《数值分析》课程的特点和教学目标,然后结合笔者教学实际,从课程教学环节设计的角度讨论如何提高该课程的教学效率。

作者范乐乐钟华

机构地区河池学院数学系

出处《科技信息》 2011年第29期10-10,共1页 Science & Technology Information

基金河池学院2008年人才引进科研启动项目(2010QS-N004)资助

关键词数值分析课程特点教学目标教学环节设计

分类号 TP3-41 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

引文网络
相关文献

参考文献3

1陈忠,李梦霞.《数值分析》重点课程建设实践探讨[J].长江大学学报（自科版）（上旬）,2009,6(01X):345-346. 被引量：3
2王兵贤,胡康秀.信息与计算科学专业《数值分析》课程实验教学研究[J].东华理工大学学报（社会科学版）,2010,29(4):369-372. 被引量：8
3吴开腾,覃燕梅.提高“数值分析”课程教学有效性的策略[J].内江师范学院学报,2011,26(4):76-78. 被引量：4

二级参考文献19

1杨树政,李家烈.零标架的选择与旋系数的计算方法[J].西华师范大学学报（自然科学版）,2004,25(4):349-352. 被引量：1
2赵景军,吴勃英.关于《数值分析》教学的几点探讨[J].大学数学,2005,21(3):28-30. 被引量：54
3刘春凤,何亚丽.数值分析课程的教学改革研究与实践[J].河北理工大学学报（社会科学版）,2006,6(3):118-119. 被引量：15
4吴立宝,吴开腾,宋维芳.新课标下高师《数学教育概论》教学方法探究[J].内江师范学院学报,2006,21(6):89-91. 被引量：4
5赵洁红.引导学生主动学习──任务驱动教学模式[J].中国电力教育,2007(3):63-65. 被引量：18
6陈忠,朱建伟.数值计算方法[M].北京:石油工业出版社,2003.
7陈国杰,谢嘉宁,黄义清,李斌,伍贤栋,周有平.改革大学物理实验教学构建三级双循环教学模式[J].实验室研究与探索,2007,26(8):77-79. 被引量：11
8傅鹂,龚劬,刘琼荪.数学实验[M].北京:科学出版社.2007.
9谭代伦,张世禄,俸卫.积分域封闭的二元GAUSS数值积分方法研究[J].西华师范大学学报（自然科学版）,2007,28(3):249-252. 被引量：2
10高尚,别小川,蒋晶,于枫.“计算方法”实验内容的改革[J].实验室研究与探索,2007,26(10):106-108. 被引量：9

共引文献12

1马慧彬,张忠武.工科硕士研究生《数值分析》课程的改革实践[J].当代教育论坛（综合版）,2011(3):103-104. 被引量：3
2李小林.数值分析课程中插值余项的教学探讨[J].内江师范学院学报,2011,26(12):66-68. 被引量：1
3涂海丽,黄国华.电子商务实践教学中存在的问题及对策[J].东华理工大学学报（社会科学版）,2011,30(4):391-394. 被引量：3
4王兵贤,胡康秀,王泽文.自主学习模式下“数值分析”实验教学的探索与实践[J].实验室研究与探索,2012,31(6):147-149. 被引量：10
5彭叶辉,李启勇,高明柯.《计算方法》课程中数学思想的探讨[J].怀化学院学报,2012,31(8):61-63. 被引量：1
6石端银,李文宇,母丽华,张秋杰.基于WebCT的计算方法网络课的实践与探索[J].高师理科学刊,2013,33(4):87-89. 被引量：1
7李觉友,曾庆芳,张斌儒.实施《数学分析》课程研究性教学改革的构想[J].四川文理学院学报,2013,23(5):120-123. 被引量：2
8赵福生.《数据结构》课程教学改革的思路与实践[J].四川文理学院学报,2013,23(5):124-128.
9李久会,徐美进,刘秀娟.信息与计算科学专业实验(实践)教学体系的构建[J].辽宁工业大学学报（社会科学版）,2014,16(4):34-36. 被引量：3
10孙文兵,杨立君.基于应用型人才培养的数值分析实验课教学[J].学园,2015,0(19):31-32. 被引量：1

1李琳琳,曹京平.关于《数值分析》课程教学改革的思考[J].现代计算机,2012,18(20):28-30. 被引量：2
2何武超,王维畅.高职高专《Flash动画制作》课程改革探究[J].大家,2010(8):32-33. 被引量：2
3沈红娟.服装设计项目课程教学环节设计[J].教育界（高等教育）,2013(12):63-63.
4李群,孙庆红.“循环语句”主要教学环节设计[J].数学教学,2005(10):22-24.
5赖志柱.基于问题驱动及MATLAB的《数值分析》教学方式探究[J].科技视界,2014(10):53-53. 被引量：2
6韩丛英,王永丽,赵茂先,贺国平.《数值分析》课程教学改革探析[J].中国校外教育,2011(6):101-101. 被引量：1
7许晶,隋晶,安学文.线性矩阵不等式在鲁棒稳定性分析中的应用[J].通化师范学院学报,2006,27(6):11-13.
8盛莹.谈《数值分析》课程教学体会[J].中国校外教育,2011(11):111-111.
9冯男,史大涛.工科研究生数值分析课程教学改革的探索与实践[J].中国校外教育,2012(12):122-122. 被引量：3
10张俊.基于动漫专业的网页课程教学环节设计[J].电脑知识与技术（过刊）,2013,19(9X):5946-5947.

科技信息

2011年第29期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部