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中国开放大学的本土探索与推进路径研究——兼论广播电视大学的历史变迁与转型 被引量:7

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摘要 积极推进广播电视大学转型,办好开放大学,对于促进中国终身教育体系和学习型社会建设具有重要意义。文章分析了广播电视大学的产生与办好开放大学的政策设计,广播电视大学需要转型为开放大学;回顾了广播电视大学的发展历程,总结了开放大学探索形成的特色与本土化模式;基于开放大学建设与学习型社会构建的关系,提出电大只有实现转型、办好开放大学才能担当起学习型社会建设支柱的重任;从开放大学本体价值理念、结构框架及区域布局、教学质量、学术研究等层面,对办好开放大学提出了建议。
作者 孔令军
出处 《职教论坛》 北大核心 2011年第28期40-44,共5页 Journal of Vocational Education
基金 陕西省教育科学“十一五”规划2010年立项课题“以远程开放教育为载体率先创建西北学习型省域研究”(SGH10198),主持人:孔令军 陕西省教育厅专项科学研究项目“科学发展观视域中的陕西学习型省域建设创新研究”(2010JK037),主持人:田季生
  • 相关文献

参考文献10

二级参考文献5

  • 1高瞻远瞩的战略决策[M].北京:中央广播电视大学出版社,2008.
  • 2陈至立.在“纪念邓小平同志批示创办广播电视大学30周年暨推进国家终身教育体系建设座谈会”上的讲话[N].中国教育报.2008-02-01.
  • 3中国广播电视大学教育统计年鉴[M].北京:中央广播电视大学出版社.2008.
  • 4教育部发展规划司.中国教育事业发展统计简况[Z].2007.
  • 5国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)[N]人民日报,2010(013).

共引文献228

同被引文献100

引证文献7

二级引证文献16

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