摘要
医学检验专业是实践性很强的学科。在实习阶段进行规范化的临床技能培训对于提高学生综合素质,满足临床检验岗位工作需要有着举足轻重的作用。文章以本专业5门专业课教学大纲和实习大纲要求为依据,探索并建立了一套较为科学规范的临床技能培训体系。通过确定培训目标,规范培训内容和流程,制定考核机制并对该培训体系的效果进行评价,表明实施该体系能切实改善本专业教学质量,全面提高学生的综合素质。
出处
《中国高等医学教育》
2011年第11期89-90,共2页
China Higher Medical Education
