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“985工程”高校图书馆信息素质教育途径探析

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摘要利用网络调查法,调研我国"985工程"高校图书馆开展信息素质教育的概况,归纳出信息素质教育的4条主要实现途径,并对4条途径的特点及教育效果进行比较,对选择适合我国高校图书馆的信息素质教育途径提出建议。

作者朱伟珠

机构地区天津理工大学图书馆

出处《情报探索》 2011年第11期110-113,共4页 Information Research

基金天津理工大学教学改革基金项目"基于Web的信息素质教育模式改革与创新研究"(项目编号:YB09-19)成果之一

关键词 “985工程”高校高校图书馆信息素质教育途径

分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学]

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2011年第11期

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