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高职院校“双师型”师资队伍建设实践与研究——以连云港职业技术学院为例
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摘要
高职教育的特质和目标决定了高职院校需要高超的理论知识教授能力和专业技术实践指导能力的"双师型"师资队伍。梳理了高职教育的发展对"双师型"师资迫切需求的逻辑结构,阐明了"双师型"师资的含义,并以连云港职业技术学院为例述评了"双师型"师资建设的意义,对如何在将来更好地发展"双师型"师资教育提出了一些对策。
作者
李海东
王晓莉
岳斌
机构地区
连云港职业技术学院机电工程学院
黑龙江生态工程职业学院
出处
《林区教学》
2008年第2期8-10,共3页
Teaching of Forestry Region
基金
连云港职业技术学院院级科研项目资助
关键词
高职教育
双师型
师资建设
对策
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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