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谈班主任对学生的心理健康教育被引量：2

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摘要青少年学生随着年龄的增长,心理不健康或出现心理障碍的比例呈上升趋势,面对目前各校对心理健康教育的不够重视和心理健康教育机制的不健全,班主任——作为一个与学生接触最为密切的师长,学校德育工作最直接的承担者,应当将心理健康教育引入班级管理,利用班主任工作优势,做好学生心理健康教育的导师。

作者周秀清

机构地区江阴市峭岐中学

出处《科学大众（智慧教育）》 2008年第9期12-12,共1页 Popular Science

关键词班主任学生心理健康教育

分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学] G635.1 [文化科学—教育学]

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科学大众（智慧教育）

2008年第9期

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