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基于多媒体的大学英语建设与改革
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摘要
《大学英语课程教学要求》推动了大学英语教学体系的变革,指导大学英语教学逐渐从结构主义向交际—功能主义过渡,从以教师为中心向以学生为中心的主题教学进行过渡。采用基于多媒体的大学英语教学模式,开展教学方法、手段及教学评价体系的改革,对发挥学生在学习中的主体作用、培养学生合作学习和自主学习的能力都起到了积极的促进作用。
作者
孙盛萍
杨皓
机构地区
哈尔滨工业大学外国语学院
出处
《林区教学》
2008年第7期74-75,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
大学英语
教学模式
教学方法和手段
多样化评价体系
分类号
H319.1 [语言文字—英语]
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