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信息技术与学科教学整合
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摘要
当代信息技术正以惊人的速度发展着,它改变着人们的生活方式和学习方式,特别在当前各类学校教学中起着重要的作用,也是教育改革的重要技术手段。本文主要探讨了信息技术与学科教学整合具备的条件和应遵循的原则。
作者
焦群
机构地区
济宁市电化教育馆
出处
《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》
2008年第3期96-97,共2页
Journal of Taian Institute of Education
关键词
信息技术
基本模式
条件
原则
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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岱宗学刊(泰安教育学院学报)
2008年 第3期
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