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因势利导,因人施教,做好职教生的思想教育工作

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摘要由于普通高校的扩招,中学生升大学的机会越来越多,职教生源不足,质量下降。社会上普遍认为职教生素质不高,毕业后没有出路。本文根据这些现实问题和本人工作实践,分析了职教生的思想状况,采取多种有特色的教育方式,有针对性的对学生进行思想教育,大大树立了学生的自信心,调动了学生的积极性,取得了一定的成效。

作者谢娟

机构地区江苏广播电视大学大丰学院江苏大丰

出处《时代人物》 2008年第5期159-160,共2页 Times Figure

关键词职教生自信心思想教育

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学]

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