在艺术教育中陶冶学生的良好品德
-
1丁雪全.教育游戏漫谈—认识、功能、应用[J].青年与社会（中外教育研究）,2009(3):64-65.
-
2姚黎阳.关注游戏细节,彰显有效本质[J].吉林教育（教研）,2009(3):57-58.
-
3李敏.课堂教学中的“游戏精神”——从大众传播的娱乐功能中获得的启示[J].教育科学研究,2003(12):12-14. 被引量：1
-
4刘红娜,李兴华.网络娱乐功能在大学思政教育中的应用[J].沧桑,2011(1):125-126. 被引量：3
-
5高佩珩.让音乐成为中职学生的好朋友[J].新课程（教育学术）,2013(6):34-34.
-
6蔺旭.小学体育教学中语言的作用[J].新课程（教研版）,2010(3):115-116. 被引量：1
-
7王猛.现代校园文化的作用[J].中国科教创新导刊,2009(5):97-97. 被引量：1
-
8李杨.开展网络思想政治教育的思考[J].安徽水利水电职业技术学院学报,2014,14(3):94-96.
-
9胡绍正.充分发挥音乐艺术教育在素质教育中的作用[J].音乐教育与创作,2009(9):13-15.
-
10邓俊波.中职学生沉迷手机的“堵”与“疏”[J].经济技术协作信息,2016,0(29):17-17.
;
