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谈植物学实验课的教学方法被引量：1

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摘要植物学实验课是生物系本科生最早接触的基础课程植物学专业课的实验课程,通过实际操作,使学生能够把理论知识和实践相结合,为后继课程的学习和科研能力的培养打下良好基础。为提高实验课的教学质量,植物教研室的教师采取集体备课。

作者包颖赵景龙

机构地区山东曲阜师范大学生物系山东曲阜师范大学设备处

出处《高校实验室工作研究》 2000年第1期30-30,共1页

关键词植物学实验实验课程学生理论知识实际操作教师相结合教学质量实验材料科研能力

分类号 Q94-4 [生物学—植物学]

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2000年第1期

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