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论素质教育中教师的专业素质

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摘要教师是育人第一线的主要劳动者、教育方针政策的执行者、学生成长与发展的培养者,其水平、素质的高低,直接制约着素质教育的实施。但是,我国目前教师队伍的学历层次、知识结构、思想观念等方面都远远满足不了素质教育的要求,因此。

作者刘秀江

机构地区首都师范大学教育系

出处《北京高等教育》 2000年第Z1期72-73,共2页

关键词专业素质教师素质教育思想创造能力文化素质教书育人素质教育的实施教育科学知识知识结构身心发展规律

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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北京高等教育

2000年第Z1期

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